Leiden en Leiderdorp versterken aanpak basisvaardigheden
AlgemeenDe gemeenten Leiden en Leiderdorp hebben de lokale aanpak Basisvaardigheden vastgesteld. Daarmee werken zij de regionale afspraken uit 2025 verder uit. De uitvoering verloopt via het Taalpact Leiden-Leiderdorp, waarin gemeenten en verschillende maatschappelijke organisaties samenwerken aan het verbeteren van taal-, reken- en digitale vaardigheden.
Naar schatting hebben ongeveer 9.800 inwoners van Leiden en Leiderdorp moeite met lezen, schrijven, rekenen en/of digitale vaardigheden. Dat kan gevolgen hebben voor het begrijpen van brieven, het regelen van geldzaken, het vinden van werk, het gebruik van digitale dienstverlening en het deelnemen aan de samenleving.
‘Iedereen verdient de kans om volwaardig mee te doen. Als je beter kunt lezen, schrijven, rekenen of digitaal vaardiger wordt, merk je daar elke dag de voordelen van’, zegt wethouder Prescillia van Noort van Leiden. ‘Door samen te werken binnen het Taalpact maken we het aanbod toegankelijker en bereiken we inwoners beter.’ Binnen het Taalpact bundelen gemeenten, onderwijs- en welzijnsorganisaties en andere partners hun kennis en ervaring. Zij werken samen aan thema’s als taal, gezondheid, geldzorgen, werk en preventie.
De lokale aanpak moet het voor inwoners eenvoudiger maken om ondersteuning te vinden. Zo komt er meer aandacht voor gratis cursussen en activiteiten om taal-, reken- en digitale vaardigheden te verbeteren. Ook willen de gemeenten gemeentelijke brieven begrijpelijker maken, het aanbod via het Taalhuis beter vindbaar maken en professionals helpen om beperkte basisvaardigheden eerder te signaleren en inwoners sneller door te verwijzen.
‘Voorwaarde om mee te doen’
Wethouder Daan Binnendijk van Leiderdorp zegt: ‘Basisvaardigheden zijn geen doel op zich, maar een voorwaarde om zelfstandig mee te kunnen doen in de samenleving. Daarom verbinden we de aanpak aan thema’s als gezondheid, gezinsaanpak en geldzorgen. Zo zorgen we er samen met partners voor dat inwoners gerichter worden ondersteund.’
Volgens de gemeenten moet de aanpak bijdragen aan meer zelfstandigheid, betere kansen op werk en opleiding en een grotere deelname aan de samenleving.
